在高校的生态体系中，辅导员正逐渐凸显出其独特且重要的地位。如今，辅导员已被明确归为高校第四支队伍，与传统的教学、科研和管理队伍并列。这一转变，绝不仅仅是简单的地位提升，而是反映了教育治理话语体系的整体调整。
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